握。
苏倩在练习微笑服务时，常常因为笑得不够自然而反复练习。她对着镜子，一次次调整自己的表情，直到露出一个既亲切又不失专业的微笑。
在学习客房整理时，苏倩总是认真地按照标准步骤操作，从整理床铺到摆放物品，每一个细节都力求完美。
“苏倩，动作再快一点，客人可不会等你慢慢整理。”培训师在一旁提醒道。
苏倩点点头，加快了手中的动作，汗水从她的额头滑落。
在餐饮服务的培训中，苏倩需要记住各种菜品的名称、特点和搭配，还要学会熟练地摆放餐具和倒酒。
“这个酒杯的位置不对，重新摆。”培训师严格地要求着。
苏倩没有丝毫抱怨，立刻重新摆放，直到符合标准为止。
除了理论学习和实际操作，团队合作也是培训的重要内容之一。在模拟服务场景中，苏倩和其他新员工需要相互配合，共同完成客人的接待任务。
“苏倩，你去跟厨房沟通一下菜品的进度。”
“好的！”
苏倩迅速跑去厨房，及时反馈信息，确保服务的流畅进行。
经过数周紧张而充实的培训，苏倩终于迎来了考核的日子。她穿着整洁的制服，心中充满了紧张和期待。
考核过程中，苏倩展现出了扎实的专业知识和熟练的服务技能。她以优雅的姿态迎接“客人”，微笑着引领他们到座位上，准确地介绍菜品，熟练地为客人倒酒，动作流畅自然。
当考核结束，培训师宣布苏倩通过考核，成为一名合格的服务员时，她的眼中闪烁着激动的泪花。
“苏倩，你的表现很不错，继续努力。”培训师鼓励道。
从那一
