哪吒周兰穿越：奇妙冒险无删减+无广告

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《哪吒周兰穿越：奇妙冒险无删减+无广告》精彩片段

就出发！目标——博物馆！”

奇奇（对周兰）：“周兰，你可得抓紧了，俺们家‘行动力’可是杠杠的！”

周兰（微笑）：“放心吧，我不会拖后腿的。”

萌萌（对奇奇）：“哥哥，你能不能也给我变个法宝？”

奇奇（大笑）：“哈哈，等周兰找到她的法宝，让她给你变个‘萌萌专属法宝’！”

萌萌（兴奋地）：“好呀好呀！”

阿强（对周兰）：“闺女，你要是能变出个‘万能法宝’，俺们就不用这么麻烦了。”

周兰（无奈地）：“呃……我尽力。”

奇奇一家和周兰一起出发，前往博物馆。一路上，奇奇不停地讲着笑话，逗得大家哈哈大笑。周兰也被奇奇一家的热情和幽默所感染，心情轻松了许多。

奇奇一家和周兰来到了博物馆。博物馆里陈列着各种古代文物，灯光昏暗，气氛神秘。奇奇、萌萌和周兰兴奋地四处张望，而阿强和丽丽则紧跟其后，确保孩子们不乱跑。

奇奇（兴奋地）：“哇塞！这里就是博物馆啊！感觉像进了‘藏宝洞’！”

周兰（好奇地）：“是啊，好多古代的东西。不知道我的法宝在哪里。”

萌萌（调皮地）：“周兰姐姐，你的法宝会不会变成‘小怪兽’跑出来了？”

周兰（微笑）：“哈哈，有可能哦。不过我的法宝都是很乖的。”

奇奇（突然紧张）：“嘘！你们听！好像有动静！”

阿强（疑惑地）：“啥动静？俺咋没听见？”

丽丽（紧张地）：“孩子们，别乱跑，跟着我们。”

萌萌（小声地）：“不会是‘博物馆奇妙夜’的怪兽出来了吧？”

奇奇（故作害怕）：“哎呀妈呀！怪兽来了！快跑！”

周兰（笑着拉住奇奇）：“别怕，有我在呢。我可是小神仙哪吒！”

奇奇（突然停下，竖起耳朵）：“等等！真的有声音！好像是从那边传来的！”
哪个在放火炮（鞭炮）哦？”

烟雾渐渐散去，一个扎着两个小揪揪、穿着古代服饰的小女孩出现在大家面前。她揉了揉眼睛，迷迷糊糊地看了看四周。

周兰（哪吒，惊讶地）：“哎呀，这是哪儿哦？我的风火轮呢？我的混天绫呢？”

同学C（成都娃，好奇地）：“你是哪个哦？你咋个穿得像个古代人喃？”

周兰（回过神来）：“哦，我是周兰……不对，我是哪吒！哎呀，反正我就是周兰嘛！”

同学D（兴奋地）：“哪吒？就是那个踩风火轮、拿火尖枪的哪吒嗦？”

周兰（有点不好意思）：“呃……对头，不过现在我的法宝都不见了。”

同学A（疑惑地）：“那你咋个会在这儿哦？”

周兰（无奈地）：“我本来在和孙悟空‘扯皮’（切磋），结果不小心触发了时空裂缝，就到这儿来了。”

同学B（激动地）：“哇！那你真的是神仙嗦？”

周兰（笑着点头）：“算是嘛，不过现在我得想办法回去。”

同学A（摸着下巴，故作思考）：“那你晓不晓得‘少不入川，老不出蜀’这句话哦？”

周兰（疑惑地）：“‘少不入川，老不出蜀’？这是啥子意思哦？”

同学B（笑着解释）：“就是说，年轻的时候不要来四川，不然安逸（舒服）得不想走了；老了不要离开四川，不然会想念这里的美食和慢生活。”

周兰（恍然大悟）：“哦，原来是这样啊。那我今天算是来对了，我也可以感受一下四川的安逸生活。”

同学C（调皮地）：“那你能不能变点好吃的出来给我们尝尝哦？”

周兰（尴尬地）：“呃……现在我的法力有点‘扯拐’（不灵），不过我可以给你们讲点神仙的故事。”


“那你以后还会不会来看我们哦？”

周兰（坚定地）：“要得，我一定会回来看你们的。你们要好好学习，多学点知识，以后我们还可以一起讨论更多的‘神仙知识’和‘现代科技’。”

同学C（认真地说）：“周兰，你教我们的‘神仙呼吸法’和‘算筹’我们一定会好好练习的。”

周兰（笑着点头）：“要得，你们要好好练习，说不定以后我们还能一起用‘算筹’算数学题呢。”

李老师（温柔地）：“周兰，感谢你今天给我们带来的精彩分享。希望你在自己的世界里也能继续快乐地学习和冒险。”

周兰（感激地）：“谢谢李老师，谢谢同学们。今天是我最难忘的一天，我会永远记住你们的。”

周兰站在教室的中央，闭上眼睛，默默地念起了咒语。她的身体渐渐被光芒包围，混天绫和乾坤圈在她身边旋转。随着一道闪光，周兰消失在了空气中。

同学D（不舍地）：“周兰，再见！记得回来看我们！”

同学们（齐声）：“周兰，再见！”

周兰回到了古代，继续她的冒险旅程。而一年级三班的同学们，则在教室里回味着这次奇妙的经历。虽然周兰离开了，但她的故事和笑声永远留在了大家的心中。


“对诗接龙”游戏结束后，李老师对大家的表现非常满意。她表扬了周兰和同学们，并鼓励大家继续学习古诗。

李老师（微笑）：“同学们，今天我们不仅玩了游戏，还学到了很多知识。周兰同学给我们带来了很多有趣的古诗，希望你们以后也能像她一样，多背诗，多学习。”

同学A（兴奋地）：“要得要得！我们要向周兰学习！”

同学B（坚定地）：“对，我们也要成为‘背诗小能手’！”

周兰（笑着点头）：“大家一起努力，我们都可以成为‘小诗人’！”

周兰已经成功融入了一年级三班的教室，和同学们打成了一片。今天，李老师决定给大家上一堂特别的课——启蒙科技小知识。李老师知道周兰来自古代，对现代科技一无所知，于是决定让她和同学们一起学习，顺便也让周兰给大家讲讲古代的“科技”。

教室里充满了期待和兴奋，同学们都坐得端端正正，等着李老师开始讲课。

李老师（微笑）：“同学们，今天我们要学习一些有趣的科技小知识。周兰，你来自古代，对我们现在的科技一定很好奇吧？”

周兰（好奇地）：“对头，李老师，我确实有很多不晓得的东西。你们这个时代的东西好多都稀奇古怪的。”

同学A（成都娃，兴奋地）：“周兰，你肯定没见过手机嘛！”

周兰（疑惑地）：“手机？那是个啥子东西哦？”

同学B（得意地）：“手机就是可以打电话、发短信，还可以上网、玩游戏的东西。”

周兰（惊讶地）：“这么厉害？那它是不是像‘千里传音’一样？”

同学C（笑着解释）：“有点像，但比‘千里传音’还要厉害。你还可以用它看视频、听音乐。”

周兰（佩服地）：“哇，你们这个时代的东西真是太神奇了！”

李老师（微笑）：“那我
着解释）：“这些都是李老师刚才讲的，我记住了。”

李老师（微笑）：“好，最后一个问题：‘体育锻炼对我们有什么好处？’”

同学D（举手）：“我知道！可以让我们身体健康，精神饱满。”

李老师（满意地）：“答对了！大家都非常棒！”

体育课接近尾声，李老师让同学们自由活动。周兰和同学们在操场上玩得不亦乐乎，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在玩“跳百索”。

同学A（对周兰）：“周兰，你教我们玩‘跳百索’嘛！”

周兰（笑着点头）：“要得，我们一起跳。”

同学B（兴奋地）：“好耍好耍！周兰，你太厉害了！”

周兰（笑着回应）：“你们也很厉害，多练习几次就会了。”

阳光洒满了教室的每个角落，一年级三班的同学们正兴奋地等待着今天的特别课程——启蒙英语小知识。李老师知道周兰（哪吒）来自古代，对英语一无所知，于是决定让她和同学们一起学习，顺便也让周兰体验一下现代的“外语”。同学们都充满了好奇，叽叽喳喳地讨论着。

李老师（微笑）：“同学们，今天我们要学习一些简单的英语小知识。周兰，你来自古代，肯定没听说过英语吧？”

周兰（好奇地）：“英语？是啥子哦？是不是一种‘外语’？”

同学A（成都娃，兴奋地）：“对头，英语就是一种外语，我们平时说的中文是‘普通话’，英语就是‘外国话’。”

周兰（惊讶地）：“哇，还有‘外国话’嗦？那是不是像我们古代的‘蛮语’？”

同学B（笑着解释）：“有点像，但英语现在很流行，全世界很多人都在说。”

周兰（佩服地）：“你们这个时代的人真厉害，还会说‘外国话’。”

李老师（微笑）：“好，那我们来学一些简单的英语单词。首先，我们来学‘Hello’，这是英语中的‘你好’。”

同学们（齐声