“上次比赛,最后几秒钟,比分紧咬,我一个三分绝杀,直接赢了比赛。
队友们都兴奋得把我抬起来了,要是你在现场,肯定也会为我欢呼的。”
江暖笑着说:“那是当然,我家许逸这么厉害,我肯定是最卖力的啦啦队队员。”
第十三章:学业的并肩作战随着学期的推进,学业的压力如潮水般向江暖和许逸涌来。
江暖的文学专业课程愈发深入,除了大量的阅读任务,还需撰写复杂的学术论文。
这一次,她选择了一个颇具挑战性的课题 —— 现代文学作品中女性角色的自我觉醒。
为了完成论文,江暖整日泡在图书馆,在堆积如山的书籍和文献中寻找灵感与支撑。
许逸在自己的专业领域同样面临考验。
他的专业课程涉及大量的专业知识和实践操作,最近的一次课程设计更是让他绞尽脑汁。
这次设计要求结合所学知识,完成一个具有创新性的项目,许逸的小组选择了研发一款智能校园管理系统,从需求分析到代码编写,每一步都充满挑战。
一天深夜,江暖坐在图书馆的书桌前,眼睛酸涩地盯着电脑屏幕,上面是密密麻麻的论文草稿,可她却觉得自己的思路陷入了死胡同。
她揉了揉太阳穴,拿起手机给许逸发了条消息:“许逸,我这论文写得好费劲,感觉观点都很老套,你快帮我想想办法。”
此时的许逸也刚结束小组讨论,正准备回宿舍,看到江暖的消息,他立刻找了个安静的角落坐下,回复道:“别急,你先跟我讲讲你写的啥。”
江暖把自己对论文的构思详细地告诉了许逸,许逸听完,思索了会儿说:“我觉得你可以从当时女性的生活状态入手,看看不同作品里女性的生活有啥不一样,说不定能找到新角度。
你不是看了好几本相关的书嘛,对比着分析分析。”
江暖眼睛一亮,说道:“对哦,我咋没想到!
你这主意不错,我马上重新捋捋。
你那边课程设计咋样了?”
许逸叹了口气,说道:“别提了,代码老是出问题,我们都快愁死了。
一堆错误提示,就是找不出原因。”
江暖鼓励道:“你这么厉害,肯定能搞定的。
要不你把报错信息发给我看看,我虽然不懂技术,但说不定能帮你找