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第4章

发表时间: 2025-02-28
公室。

面对此情此景,我缄默不语。

也许是尚未遭受实质性的殴打,亦或是出于惧怕招惹麻烦的心理,总之,我始终未发一言。

至于倘若此时我开口说话究竟会引发何种后果,说实话,我无从知晓。

好在自那以后,类似的事件便再未曾降临于我身上。

实际上,老师们对于学生之间打架这种事往往采取一种相对敷衍的处理方式。

他们通常会选择对参与打架的双方各打五十大板,不分青红皂白地给予两人同样程度的警告,并告诫他们下不为例,如果再犯就要打电话通知家长之类的。

尤其是当打人一方的学生成绩较为优秀时,情况更是如此。

这时,老师常常会试图息事宁人、和稀泥般地草草了事。

然而,这样做不仅无法从根本上解决问题,反而可能导致矛盾进一步激化,使得事态愈发严重。

至今,我仍清晰地记得有那么一次,仅仅因为某人不愿意陪着另一个人去上厕所,便遭到了对方的殴打。

当时,那名受害者被打得鼻血直流,场面相当凄惨。

后来,被打同学的妈妈得知此事后赶到了学校,但此时一切都已为时过晚。

最终,这位受伤的同学不得不休学一段时间以调养身体和恢复心灵创伤。

实际上,或许在绝大多数家长的固有思维里都认为:只要自家孩子不去招惹他人,那么其他人又怎会无缘无故地出手打人呢?

然而,残酷的现实却告诉我们并非如此。

有些人之所以会选择去欺凌弱小,仅仅只是因为他们看准了对方软弱可欺罢了,将这种欺负人的行径当作一种寻找乐趣、打发时间的方式。

遥想当年我的初中生涯,那时的自己简直就如同班级中的一个毫不起眼的小透明一般。

平日里与旁人的交流甚是稀少,即便是同处一室的舍友们,也不过是偶尔才会多说上几句话而已。

至于其他时候,我大多都是沉默寡言的状态。

提起初中,就肯定要说一说早恋的事情,这种基本上每个班都有,班主任或许知道,也许不知道。

早恋肯定是一种不好的行为,影不影响学习的事情另说,但是我没听说过初中谈的人现在还在一块儿的,但是我依然很羡慕这种事情。

回想起初中时代,那时的我在学校里可是天天盼着放假