介绍，然后开始安排接下来的入学事宜。
我一边听着班主任的讲话，一边偷偷瞥了一眼身旁的白木飞。
只见他坐得笔直，认真地听着班主任说的每一句话，时不时还在笔记本上记录着什么。
阳光透过窗户洒在他的身上，勾勒出他挺拔的轮廓，我的心中涌起一股莫名的好感。
在这个陌生的校园里，因为白木飞的出现，我原本忐忑不安的心情变得安定下来。
我隐隐约约地感觉到，这个笑容灿烂的男生，或许会成为我高中生活中一抹不可或缺的色彩。
而我们的故事，才刚刚开始，在这充满希望与未知的高中校园里，即将缓缓展开。
2 心动的日常开学后的日子，如同被一只无形的手推着，忙碌而又充实。
清晨的阳光还未完全驱散薄雾，校园里便响起了琅琅书声。
白木飞成绩优异，课堂上总能迅速地理解老师讲授的知识点，积极地举手发言，思维敏捷，回答问题条理清晰，常赢得老师的赞许目光与同学们的阵阵惊叹。
再加上他性格开朗，课间休息时，身边总是围聚着一群同学，听他分享各种新奇有趣的见闻，或是探讨难题，他的笑声爽朗，在教室里回荡，很快就成为了班级里的焦点，如同夜空中最耀眼的星辰。
而我则截然不同，我性格内向，多数时候，只是默默地坐在座位上，沉浸在自己的世界里。
我的课桌上总是堆着几本书，课间休息时，同学们嬉笑打闹，我却安安静静地翻开书页，与书中的人物对话，感受着文字的魅力。
阳光透过窗户，洒在我的身上，为我勾勒出一圈柔和的光晕，我专注看书的模样，像是一幅静谧的油画。
可白木飞像是有使不完的热情，总是能找到各种借口和我聊天。
课间休息时，他会轻轻敲敲我的桌子，笑着问：“方艺霖，你知道吗？
昨天我看了一部超有意思的纪录片，讲的是深海里的神秘生物，那些生物的样子千奇百怪，有的还会发光呢！”
我抬起头，眼中闪过一丝好奇，认真地听他讲述，偶尔也会提出一两个问题，我们的对话就此展开，从纪录片里奇妙的生物，聊到对海洋的向往，不知不觉，课间十分钟就在愉快的交谈中悄然流逝。
或是在放学后，同学们陆续离开
