越小，透着几分忐忑。
她拿起检讨，快速浏览了一遍，指出几处问题:“这里，还有这里，认识得不够深刻，要重新写一份。”
将检讨递回给张力。
张力接过检讨，看到上面的批改痕迹，忍不住暗暗叫苦:“啊……还要重写啊……”脸上露出不情愿的表情，但又不敢违抗你的命令:“好吧……”李悦语气严肃，不容置疑:“对，要认真对待这件事。”
扶了下眼镜，从办公桌旁的资料夹中抽出一份卷子递给张力:“正好，把这张卷子也做了。”
张力看着卷子上密密麻麻的题目，忍不住皱起眉头:“老师，这卷子……”心里虽然不情愿，但还是没敢说什么，接过卷子回到座位上。
李悦回到讲台，开始讲解新的课文，目光时不时扫过男生，留意着他的状态:“大家翻开课本，今天我们学习新的一课……（声音在教室里回荡。
张力一开始还装模作样地在卷子上写写画画，后来就开始走神，用铅笔在草稿纸上涂鸦，画着画着，突然听到你叫自己的名字:“啊？
老师，您叫我？”
李悦眉头微皱，声音严肃:“上课要认真听讲，不要走神。”
指了指黑板上的问题“你来回答一下这个问题”心想:“这孩子还是没把心思放在学习上”慌张地站起来，看着黑板上的问题，一脸茫然，支支吾吾半天也说不出个所以然:“老师……我……”偷偷瞥了一眼同桌的答案，却还是不敢确定。
李悦见他回答不上来，心里有些失望，但还是耐着性子引导:“这道题在课本上有类似的例子，你再仔细想想。”
目光紧盯着男生，给他一些压力。
手忙脚乱地翻着课本，额头上冒出了冷汗，心里懊悔不已，早知道就认真听讲了:“老师，我……我还是不会。”
声音越来越小，有些尴尬地站在那里。
无奈地叹了口气，让他坐下:“坐下吧，课后去把这道题弄懂。”
心想还是得跟他家长说说，得让他在家里也认真学习才行。
如释重负地坐下，低着头不敢看老师，心里暗暗下定决心，以后上课一定不能再走神了:“知道了，老师。”
偷偷看了一眼周围同学，感觉有些不好意思。
李悦继续讲课，教室里又恢复了安静，只有粉笔在黑板上划
