切。
果然，指望老师解决问题，只是一厢情愿。
上一世，我就是这样无助地等待着救援，却只等来了冷漠和敷衍。
收拾残局时，我注意到班长李昱从我身边走过。
他没有像其他人那样刻意避开我，但也没有伸出援手。
就在他经过我身边时，我们的目光短暂相接。
那一刻，我捕捉到了他眼中一闪而过的复杂情绪——不是冷漠，不是幸灾乐祸，而是某种…内疚？
犹豫？
有意思。
前世的李昱给我的印象一直是冷静、克制，从不参与霸凌，但也从不阻止。
他总是保持着安全的距离。
但现在看来，也许事情并非表面那么简单。
我决定从他入手。
第二天，我主动坐到了画画女孩周雨晴旁边。
她总是一个人安静地画着什么，很少与人交流。
