和另外张金英管好纪律。
十多个孩子说多不多,说少不少。我俩一人管一边,给他们安排了任务,教他们背课文。
第一排的孩子还是听话的,老老实实地翻开书,读了起来。
第二排的孩子,他们一点不带听的,把头扭过去,一副爱咋咋滴的样子。
第三排的很有意思,你安排哪的任务,他们就撕哪页的书,完事把废纸往自己嘴里塞。
第四排的绝对是压轴出场,一个大胖子和一个小胖子,大胖子直接坐在桌子上、脚踩在凳子上玩手机,小胖子在那摆弄他的电话手表。
如此明目张胆、罪大恶极的表现,士可忍,孰不可忍?
我走过去叫他们老实点,现在是早读时间,大胖子看了一眼,当作什么也没发生一般,继续玩手机,小胖子不屑地切了一声,径直走了出去。
这时候第二排有个女生哭了起来,说第三排的一个男生撕他的书,我赶忙过去制止。
“老师,他撕我的书,你看呐,这页都撕成稀巴烂了。”
我质问男生为什么撕人家的书,男生说那是他的书,想撕就撕,谁也管不着。
女生说:“那是我的书,新买来的,一次没用过就被撕了。你赔我的书!”说完,抓着男生的领口不放。
男生一把推开女生,反驳道。
“那书写了我的名字,就是我的书,你配嘛?那本来就是没有名字的书,谁拿到就是谁的。”
女生哭的更凶了,整间教室的孩子都看过来。
注(现实情况更烦人,列举几个例子。)
“学你们的,待会检查。”
这时第一排的一个女生举了手,我过去询问有什么问题,女生说想喝水,问能不能去,我点点头。
后排的大胖子看到后,大声喊道,“你怎么让人出去呢?我也要出去!”
”她是去喝水,不是出去玩。”
“不信。我要出去看看,不然你就是偏向”
说罢,把手机往裤